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一年级一班博客

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2上期末小复习四——阅读练习(一)满分20分  

2011-12-22 12:49:53|  分类: 二年级 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                (一)地球的头发

                                                别乱吹,别乱伐,

                                                森林就是我头发,

                                               人留头发精神好,

                                               我留头发挡风沙。



  1.“地球的头发”是指______________________________(2分)

  2.“地球的头发”的作用是______________________________(2分)

                                          (二)放小鸟

  姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

  突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了

  我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

  我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________________________________

_________________________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。

  1.小鸟是什么样子的?请用“_____”画出。(2分)

  2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”。(2分)

  (1)小鸟生病了。(  )

  (2)小鸟不喜欢我。(  )

  (3)小鸟想念妈妈和同伴了。(  )

  3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中横线上。(3分)

  4.你想对小作者说点儿什么呢?(3分)

  ___________________________________________________________________________

  5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。(6分)

  生字朋友1:_棱____,部首是_____,音节_____,组词_____  ;

       生字朋友2:_嬉____,部首是_____,音节_____,组词_____  。

 

答案:

一   地球的头发

1.森林

2.挡风沙

二  放小鸟

1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱

2.应选择第3小题

3.主要围绕“谢谢”来说说,说得具体一些!

4.主要围绕“爱护小鸟  爱护动物”来说说!

 

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